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http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/5183
Título: | A concepção de história na teologia católica do Oitocentos. |
Título(s) alternativo(s): | The conception of history in the Catholic theology of the 19th century. |
Autor(es): | Buarque, Virgínia Albuquerque de Castro |
Palavras-chave: | Moderno conhecimento histórico Catolicismo Dogmática Apologética |
Data do documento: | 2011 |
Referência: | BUARQUE, V. A. de C. A concepção de história na teologia católica do Oitocentos. Estudos de Religiao, v. 24, p. 61-79, 2011. Disponível em: <https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/ER/article/view/2121/2341>. Acesso em: 27 abr. 2015. |
Resumo: | No século XIX, a teologia católica dialogou de maneira diferenciada, e, por vezes, contraditória, com as modernas concepções de experiência e saber históricos. O presente artigo visa reconstituir duas dessas práticas de ressignificação, promovidas pela Escola de Tübingen e pela Escola Romana, destacando algumas de suas implicações no processo de dogmatização da crença ratificado pelo Concílio Vaticano I e na configuração apologética e alegórica assumida por tais discursos sobre a fé. |
Resumo em outra língua: | In the 19th century, the Catholic theology communicated with the modern conceptions of historical experience and knowledge in a different and at times contradictory way. This article aims at reconstructing two of these re-signifying practices promoted by the School of Tübingen and the Roman School, highlighting some of its implications for the process of dogmatization of faith sanctioned by the First Vatican Council and for the apologetic and allegorical setting established by such discourses about faith. |
URI: | http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/5183 |
DOI: | http://dx.doi.org/10.15603/2176-1078/er.v24n39p61-79 |
ISSN: | 2176-1078 |
Licença: | Os trabalhos publicados na Estudos de Religião estão sob Licença Creative Commons que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que sejam citados o autor e o licenciante. Fonte: Estudos de Religião <https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/ER/index>. Acesso em: 09 nov. 2016. |
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